تكييف تكنولوجيا التعلم لأصحاب الهمم

برنامج تكييف تكنولوجيا التعلم لأصحاب الهمم يهدف إلى تطوير المهارات اللازمة لتوظيف التكنولوجيا في التعليم وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة.

التدريب على تطوير المهارات اللازمة لتوظيف التكنولوجيا لتعليم أصحاب الهمم في معهد ويل بينج

برنامج تكييف تكنولوجيا التعلم لأصحاب الهمم

ناظم فوزي المنصور

آخر تحديث

23/9/2024

التقييم

5/5

برنامج تكييف تكنولوجيا التعلم لأصحاب الهمم يهدف إلى تطوير المهارات اللازمة لتوظيف التكنولوجيا في التعليم وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة. يركز البرنامج على كيفية تكييف الأدوات والتقنيات التعليمية لتلبية احتياجات الأفراد ذوي الهمم، مما يسهل عليهم الوصول إلى المعلومات والتفاعل معها بشكل فعال.

شعار معهد ويل بينج للتدريب في مجال العلوم النفسية والتربية والحياة الأسرية
ناظم فوزي المنصور خبير شئون الإعاقة
متخصص في تقديم الاستشارات والدعم للأفراد ذوي الإعاقة، ويعمل على تطوير سياسات وبرامج تهدف إلى تحسين حياتهم. يركز على توفير بيئة شاملة تضمن حقوقهم وتسهيل مشاركتهم الفعّالة في المجتمع.
  • المعلمون والمربون في المؤسسات التعليمية.
  • الأخصائيون النفسيون والاجتماعيون.
  • مدراء البرامج التعليمية للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • الأفراد المهتمون بتطبيق التكنولوجيا في التعليم.
  • أي شخص يعمل في مجال دعم أصحاب الهمم.

البورد الكندي الأمريكي

شهادة مركز أبوظبي للتعليم والتدريب المهني

البرامج ذات الصلة

أقسام أخرى

  • المستوى : مبتدئ

  • المدرب : ناظم فوزي المنصور

  • المدة : 60 - 120 ساعة دراسية

  • آخر تحديث : 23/9/2024

  • كود البرنامج : 02-13

  • مجال التدريب : علم النفس

محتويات الكورس

تعد تكنولوجيا التعليم إحدى الركائز الأساسية لتحسين العملية التعليمية، خاصة لأصحاب الهمم. يهدف هذا البرنامج إلى تعريف المشاركين بمبادئ وأسس تكنولوجيا التعليم، مع التركيز على الأدوات والاستراتيجيات التي تلبي احتياجات المتعلمين من أصحاب الهمم. كما يغطي البرنامج أخلاقيات العمل وأدوات تقييم فعالية التكنولوجيا في دعم التعلم.

محاور البرنامج

  1. أسس تكنولوجيا التعليم

    • تعريف تكنولوجيا التعليم ودورها في تحسين جودة التعليم.
    • استعراض الأدوات التكنولوجية المبتكرة المستخدمة في العملية التعليمية.
    • مناقشة كيفية دمج التكنولوجيا في البيئة التعليمية لتحقيق نتائج فعّالة.
  2. فهم احتياجات أصحاب الهمم

    • دراسة الأنواع المختلفة من الاحتياجات الخاصة وتأثيرها على عملية التعلم.
    • تحليل التحديات التي يواجهها أصحاب الهمم في البيئة التعليمية.
    • استراتيجيات تحديد الاحتياجات الفردية ودورها في تصميم البرامج التعليمية.
  3. تكييف التكنولوجيا لتلبية الاحتياجات

    • كيفية اختيار وتكييف الأدوات التكنولوجية لتلبية متطلبات المتعلمين.
    • استخدام التكنولوجيا المساعدة مثل البرمجيات والأجهزة لتحسين التعلم.
    • تطبيقات عملية لتكييف الأدوات التكنولوجية وتوظيفها بفعالية.
  4. تطوير المناهج والمواد التعليمية

    • تصميم مناهج تعليمية مخصصة تناسب احتياجات أصحاب الهمم.
    • استخدام تقنيات تكنولوجيا المعلومات لتطوير محتوى تعليمي تفاعلي.
    • كيفية تعزيز المشاركة الفعّالة للمتعلمين من خلال التصميم المرن للمناهج.
  5. تقييم فعالية التكنولوجيا

    • أدوات وأساليب تقييم فعالية استخدام التكنولوجيا في دعم التعلم.
    • كيفية قياس تقدم المتعلمين باستخدام البيانات التكنولوجية والتحليل.
    • مراجعة مستمرة لتحسين تطبيقات التكنولوجيا التعليمية.
  6. أخلاقيات العمل مع أصحاب الهمم

    • المبادئ الأخلاقية التي تحكم تقديم الدعم التعليمي لأصحاب الهمم.
    • أهمية الحفاظ على حقوق الأفراد وسرية المعلومات الشخصية.
    • بناء بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تراعي احتياجات الجميع.

 إن استخدام التكنولوجيا في التعليم يمثل خطوة حيوية لدعم أصحاب الهمم وتمكينهم من تحقيق إمكاناتهم. هذا البرنامج يتيح للمشاركين فرصة استكشاف أحدث الأدوات والاستراتيجيات لتعزيز التعليم الشامل والفعّال.

انضموا الآن لتكونوا جزءًا من هذا التحول التعليمي الرائد، ولتصبحوا خبراء في تصميم وتطبيق التكنولوجيا لدعم التعليم والتعلم!

كن جزءا من عائلتنا ! ملتزمون بتوفير الدعم اللازم وتزويدك بكل ماتحتاجه

سجل الآن

دعنا نتحدث !

Open chat
أنا هنا لمساعدتك !
Scan the code
تواصل مع ويل بينج
مرحبا 👋
لأي استفسار أو توضيح، نحن على بعد نقرة واحدة.